il progetto
Officina Corvetto Festival è un insieme di servizi per l’educazione
a un uso consapevole del linguaggio fra gli adolescenti
LE PAROLE CHE NON TI HO DETTO
Soggetto e sceneggiatura: Paola Fresa / Regia: Simone Golinelli / Con: Anna Citelli e Paola Fresa / Produzione: Era tutta campagna
La nostra mission è creare una comunità di giovani appassionati della narrazione,
OCF è il posto giusto per essere protagonisti di una riscrittura del quartiere e della città.
organizziamo
Laboratori di scrittura creativa (autobiografica e storytelling).
Corsi di lettura ad alta voce e “public speaking” per studenti e docenti in collaborazione con gli istituti scolastici ed enti del terzo settore.
Attività a sostegno della lettura all’interno delle biblioteche pubbliche e d’istituto (consulenza e valutazione dei titoli in catalogo, gruppi di lettura e club del libro).
Un festival della narrazione per ragazzi da loro ideato e organizzato.
Servizi realizzati e attualmente attivi
Corso di storytelling
10 appuntamenti di un’ora in orario curricolare.
Liceo Scientifico “Albert Einstein” – Milano. In collaborazione con “Bonvini 1909”.
Dicembre 2019-Marzo 2020.
Destinatari: alunni della classe 1^G.
Corso di lettura ad alta voce
5 appuntamenti di 3 ore in orario extracurricolare.
Liceo Scientifico “Albert Einstein” – Milano.
Gennaio-febbraio 2020.
Destinatari: docenti.
4 corsi di avvicinamento alla scrittura creativa
2 appuntamenti di 2 ore a corso.
I.C. “Pasquale Sottocorno” – Milano.
Giugno 2021 a chiusura dell’anno scolastico.
Destinatari: alunni delle classi prime e seconde.
1 Corso di storytelling
8 appuntamenti di due ore in orario extracurricolare.
I.C. “Pasquale Sottocorno” – Milano. In collaborazione con “Bonvini 1909”.
Ottobre e dicembre 2021.
Destinatari: alunni delle classi seconde e terze.
2 Corsi di avvicinamento alla scrittura creativa come strumento di prevenzione al bullismo
4 appuntamenti di 2 ore a corso in orario curricolare.
I.C. “Pasquale Sottocorno” – Milano.
Ottobre e dicembre 2021.
Destinatari: alunni delle classi prime.
2 corsi di scrittura autobiografica
5 appuntamenti di 2 ore a corso in orario extracurricolare.
Associazione “Animondo” – Milano.
Ottobre e dicembre 2021.
Destinatari: alunni delle scuole medie e superiori.
3 Corsi di avvicinamento alla scrittura creativa come strumento di prevenzione al bullismo
2 appuntamenti di 2 ore a corso in orario curricolare.
I.C. “Marcello Candia” – Milano.
Marzo 2022.
Destinatari: alunni delle classi prime.
1 Corso di storytelling
8 appuntamenti di due ore in orario extracurricolare.
Liceo Scientifico “Albert Einstein” – Milano.
Marzo-maggio 2022.
Destinatari: alunni delle classi prime e seconde.
1 gruppo di lettura presso la biblioteca scolastica
3 appuntamenti di due ore in orario extracurricolare.
Liceo Scientifico “Albert Einstein” – Milano. In collaborazione con “Punta alla luna”.
Marzo-aprile 2022.
Destinatari: alunni delle classi seconde e terze.
1 corso di public speaking
4 appuntamenti base più 2 opzionali di due ore in orario extracurricolare.
Liceo Scientifico “Albert Einstein” – Milano.
Marzo-aprile 2022.
Destinatari: alunni delle classi quinte.
3 laboratori di lettura e creatività
Durata: un’ora mezzo circa. Giorno programmato: il sabato pomeriggio
Associazione “Animondo”
Novembre-dicembre 2021
Destinatari: bambini dal 3 ai 10 anni.
All’interno dei corsi di scrittura e dei gruppi di lettura che verranno realizzati durante l’anno scolastico, i ragazzi saranno invitati a far parte dell’organizzazione del Festival.
Potranno così scegliere i contenuti e gli autori da ospitare durante la rassegna, e potranno entrare a far parte di due giurie:
- una giuria designerà il miglior libro dell’anno a cui assegnare il premio “Officina Corvetto Festival”,
- una seconda giuria premierà il miglior racconto breve fra quelli partecipanti al concorso “Racconta il quartiere”, destinato a giovani scrittori appartenenti alla fascia di età 12/17 anni, promotori di una riscrittura del quartiere e della città di Milano.
Gli obiettivi di Officina Corvetto Festival sono:
offrire strumenti per la verbalizzazione delle emozioni e per una comunicazione efficace
sostenere l’insegnamento tradizionale della lingua e della letteratura
educare a un uso più costruttivo e creativo dei nuovi dispositivi tecnologici
educare al lavoro di gruppo e al rispetto dell’opinione altrui
alimentare una dialettica positiva tra pari e con gli adulti
creare occasioni di aggregazione giovanile e non, intorno a tematiche educative e culturali
alimentare una riflessione e una nuova narrazione del quartiere e del contesto urbano
Lavoriamo da anni a vario titolo con gli adolescenti del quartiere Lodi-Corvetto di Milano nell’ambito dell’educazione, dell’insegnamento della lingua e della letteratura, essendo convinti sostenitori dell’importanza della lettura, soprattutto nella delicata fase evolutiva dell’adolescenza.
In un contesto multietnico e multiculturale come il Corvetto, crediamo che servizi come quelli proposti dal nostro progetto possano avvicinare gli adolescenti al mondo della narrazione come occasione per allenare la propria capacità di lettura del reale, un sano spirito critico e il confronto tra coetanei e con gli adulti, per imparare a raccontare il proprio punto di vista, la propria visione del mondo.
Lavoriamo da anni a vario titolo con gli adolescenti del quartiere Lodi-Corvetto di Milano nell’ambito dell’educazione, dell’insegnamento della lingua e della letteratura, essendo convinti sostenitori dell’importanza della lettura, soprattutto nella delicata fase evolutiva dell’adolescenza.
In un contesto multietnico e multiculturale come il Corvetto, crediamo che servizi come quelli proposti dal nostro progetto possano avvicinare gli adolescenti al mondo della narrazione come occasione per allenare la propria capacità di lettura del reale, un sano spirito critico e il confronto tra coetanei e con gli adulti, per imparare a raccontare il proprio punto di vista, la propria visione del mondo.